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安溪县十九小学用剪纸刻画出《大美安溪》 近一个月完成

来源:东南早报 2020-01-10 09:25 /

这所学校爱剪纸 大美安溪刻出来

  你是否见过用剪纸刻画出来的安溪?近日,在安溪县十九小学举行的卓雅少年宫项目展示活动现场,展出了600多幅该校师生创作的剪纸作品,其中两幅作品格外引人注目——一幅是精雕细琢、轮廓清晰的安溪县城全景图,另一幅则是细节满满的安溪第十九小学的校园全景。

  气势磅礴的《大美安溪》

  

  师生们的剪纸作品

四名美术老师组团 创作近一个月完成

  “两幅作品创作难度非常大,我们学校四位美术老师共同创作了近一个月才完成的。”安溪县第十九小学校长张辉煌说,“剪纸必须线线相连,如果把一部分的线条剪断了,就会使整张剪纸支离破碎。因此创作时要非常细心,非常专注。”

  作品主创之一、美术老师陈秀娟一个人花了11个晚上,完成了学校这件作品的底稿,《大美安溪》的底稿则是由她和徐景宏、陈淑燕、吴紫云三位美术老师一笔一笔勾勒出来。“创作时,先确定剪纸纸张的大小,按比例画出全景图,再设计成剪纸形式的底稿,然后一刀一刀地镂刻完成。”

  剪刻过程由这四位美术老师一起完成。“都是连续作战,晚上总是加班到近十点,周末则加班到十一点,上班时间,只要没课,就趴着刻一会儿,前前后后也持续了十几天,整个创作过程持续了近一个月。”陈秀娟说。

600多幅展览作品学生创作的居多

  展览当天共有600多幅剪纸作品一同展出,以学生创作的居多。核心价值观、中华美德故事、安溪茶文化、二十四节气、传统节日、五十六个民族……所有的作品分成50多个主题,每一幅都栩栩如生。

  五年级学生吴静怡告诉记者,一组《五十六个民族》,同学们剪刻了100多张,刻坏好多,但大家都能坚持下来,直至完成。“剪纸要非常专注,同学间还要配合得好,同心协力,这让我受益匪浅。”

  “剪纸培养了我动手动脑的能力,想象力也增强了。这让我更有耐心,不再像以前那样毛手毛脚了。”五年级学生胡易茹开心地说。

  据悉,剪纸已然成为安溪县第十九小学一种校园文化,现在每周六都开课组织学生进行剪纸创作。校长张辉煌表示,接下来学校还将组织编写《剪纸》校本教材,形成系统的剪纸文化教育体系,鼓励学生发挥想象,动手创作,让剪纸教育剪出缤纷校园,剪出学生的多彩人生。(记者 罗倩雯 通讯员 张辉煌 林爱娥 文/图)

原标题:安溪县十九小学用剪纸刻画出《大美安溪》
责任编辑:凌芹莉
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